Nowadays
Actividad integradora Nowadays
Nosotros utilizamos el Presente Simple (Simple Present) para hablar de actividades que hacemos de manera cotidiana (hábitos).
Sujeto +
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Verbo en presente simple +
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Complemento
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I
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study
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everynight.
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I
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drink
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milk in the morning.
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She always
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brings
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coffee in the morning.
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El Presente Continuo (Continuous Present) o Presente Progresivo (Progressive Present) es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que suceden justo en ese momento.
Sujeto +
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Verbo en infinitivo con terminación ING +
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Complemento
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I am
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cooking
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pozole.
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I am
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walking
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to my job.
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He is
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taking
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a shower.
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¿Qué producto entregarás?
En esta actividad elaborarás un documento en procesador de texto, en el que escribirás, en idioma inglés, 10 acciones que realices comúnmente, 5 de ellas deberán ser en tiempo Presente simple y 5 en Presente progresivo, para ello deberás hacer uso del vocabulario revisado en esta unidad.
¿Qué hacer?
1. En un archivo en procesador de texto, elabora una tabla en la que integres cinco oraciones en Presente Simple y cinco en Presente Continuo. Al redactar tus oraciones cuida que sea fácil distinguir las acciones que realizas diariamente de aquellas que estás realizando en ese momento.
PRESENTE SIMPLE PRESENTE CONTINUO O PROGRESIVO
I WORK IN THE OFFICE EVERYDAY. NOW I'M DESIGNING THE PACKAGING OF A BOOK
2. Verifica que tus oraciones estén escritas correctamente y guarda tu archivo con el siguiente nombre:
Apellidos_Nombre_M7S1_nowadays
3. Sube tu archivo a la plataforma para que seas evaluado por tu facilitador.
En la presente actividad has aplicado las nociones gramaticales y el vocabulario visto en la unidad para dar información acerca del presente, a la vez que has tenido la oportunidad de usar adecuadamente la información proporcionada.
Sugerencia para practicar la pronunciación: Para conocer la forma de pronunciar en inglés, puedes apoyarte del Traductor de Google: https://translate.google.com.mx/ Escucha la pronunciación y repite en voz alta las oraciones que has escrito en inglés.
Actividad integradora In my childhood I used to...
Al entablar conversaciones es común que se hable de nuestra infancia y de lo que solíamos hacer antes, pero que ya no hacemos ahora. Es por ello, que en esta actividad, aplicarás las nociones gramaticales y vocabulario de la semana para solicitar información sobre el pasado.
¿Qué producto entregarás?
Un documento en el cual redactes 5 oraciones con cosas que solías hacer en tu infancia y 5 preguntas que te gustaría hacer a algún personaje famoso sobre lo que solía hacer en su infancia.
¿Qué hacer?
1. Redacta 5 oraciones de lo que solías hacer en tu infancia pero que no haces más.
2. Elige alguna persona famosa adulta a quien te gustaría entrevistar. Puede estar vivo o puede haber fallecido.
3. Escribe 5 preguntas que te gustaría hacerle sobre lo que solía hacer en su infancia. Recuerda que para este tipo de preguntas debes usar el auxiliar Did y la frase used to.
4. Cuida la presentación a tu trabajo. Escribe tu nombre, el nombre del módulo, el título de la actividad y numera tus oraciones.
5. Guarda y sube tu archivo a la plataforma, con el siguiente nombre:
Apellidos_Nombre_M7S1_In my childhood I used to
Con la presente actividad has logrado:
• Aplicar las nociones gramaticales y el vocabulario (propuestos en esta unidad) para solicitar información acerca del pasado.
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