Actividad integradora Tell me about him/her
En esta actividad compartirás información con otras personas acerca de vivencias o anécdotas con algún amigo, familiar o personaje de tu localidad.
¿Qué producto entregarás?
Un archivo de Word en el que narres una historia o anécdota sobre un familiar, amigo o personaje de tu comunidad.
¿Qué hacer?
1. Selecciona a un familiar, amigo o personaje de tu localidad del que recuerdes alguna anécdota.
2. Redacta, en inglés, la anécdota. Recuerda las nociones gramaticales que has visto en esta unidad. Trata de hacerla breve y sencilla, incluyendo un inicio, desarrollo y final. La historia no debe perder la lógica de los sucesos, ya que esto permite conocer lo qué sucedió. El documento debe tener una extensión mínima de media cuartilla y máxima de una.
3. Verifica la estructura gramatical, vocabulario y ortografía de tu texto. Una vez que esté listo, súbelo a la plataforma con el nombre:
Apellidos_Nombre_ M7S3_tell me about him her
Apellidos_Nombre_ M7S3_tell me about him her
Recuerda:Organizar tus tiempos para entregar en tiempo y forma. Enfrentar las dificultades que se te presentan y trazar una estrategia para lograr el reto. Estructurar ideas y oraciones de manera clara, coherente y sintética.
Actividad integradora What happened?
En esta actividad aplicarás nociones gramaticales y vocabulario de la unidad tres, también utilizarás las TIC, para escribir una historia o anécdota significativa en pasado, en idioma inglés.
¿Qué producto entregarás?
Una presentación en PowerPoint (3 diapositivas) en las que escribas un evento o anécdota que hayas vivido y donde insertes imágenes relacionadas con la historia.
¿Qué hacer?
1. Selecciona un evento o anécdota que te haya ocurrido (familiar, escolar, laboral, etc.) 2. En una presentación de PowerPoint realiza lo siguiente:
Diapositiva 1:Escribe tus datos: nombre, grupo, título de la actividad, nombre de tu facilitador.
Diapositiva 2:Escribe un párrafo, en inglés, de entre 3 y 5 líneas para la introducción y otro de la misma extensión para la primera parte del desarrollo de tu anécdota. Inserta imágenes que se relacionen con la historia.
Diapositiva 3.Escribe un párrafo, en inglés, de entre 3 y 5 líneas para la segunda parte del desarrollo de tu anécdota y otro de la misma extensión para la conclusión. Inserta imágenes que se relacionen con la historia. 3. Dale diseño a tu presentación, también puedes aplicar transiciones o animaciones (utiliza tu creatividad). 4. Sube tu archivo a la plataforma con el siguiente nombre: Apellidos_Nombre_M7S3_whathappened
En la presente actividad has trabajado en la expresión de ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas; te has comunicado en una segunda lengua y has utilizado las TIC para elaborar textos breves en presente y pasado.
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